Ideen

Ein dezentes Ampel-Tool (ohne Überwachung) hilft der Klasse, den Lärm selbst zu regulieren — besonders in offenen Räumen.

Schüler:innen schreiben kurze Texte und bekommen sofort gezielte Hinweise zu Struktur und Wortschatz — nicht nur Rechtschreibung.

Nach der Lektion brauche ich blitzschnell Aufgaben auf 3 Niveaus — ohne Copy-Paste aus fünf PDFs. Ideal wäre ein Generator aus Lernzielen.